Современная школа – серьезный стресс для любого ребенка. А для приемного – втройне. У таких детей есть и страх неуспеха, и неумение быть в контакте со взрослыми, и опасения, что не примут в новом коллективе.
Как совместными усилиями педагогов и приёмным родителям можно помочь ребёнку преодолеть эти страхи, школьные педагоги-психологи обсуждали в четверг с руководителем МО Натальей Фоминой.
Одним из способов адаптации для ребёнка, оставшегося без попечения родителей, является трудное поведение. В интерактивной форме педагоги-психологи нашли педагогические приёмы и методы как с этим справляться. В своих школах они проведут обучающие семинары для учителей и классных руководителей.
